О ПРОФЕССИИ

 

Будущая квалификация:    Библиотекарь, специалист по информационным ресурсам

 

Будущие профессии:           Администратор информационных систем

                                                     Архивариус

                                                     Библиограф

                                                     Библиотекарь

                                                     Документовед

                                                     Историк-архивист

                                                     Менеджер информационных ресурсов  

                                                     Музеолог

                                                     Организатор массовых мероприятий  

                                                     Пресс-секретарь

                                                     Контент-менеджер

 

Чему научат:

 

• Знать важнейшие периоды в развитии отечественной и зарубежной литературы, эволюцию литературных жанров, жизнь и творчество писателей, содержание литературных произведений.

• Определять род и жанр литературного произведения, писать сочинения различных жанров и рецензии.

• Комплектовать и вести учет библиотечного фонда, осуществлять его сохранность.

• Размещать, расставлять и проверять библиотечные фонды.

• Обрабатывать и анализировать документы для составления библиографических записей.

• Составлять библиографические записи различных видов документов (книг, газет, журналов, писем и т.д.) для традиционных бумажных и автоматизированных информационно-поисковых систем.

• Вести и редактировать системы каталогов и картотек.

• Обслуживать различные категории читателей библиотеки (детей, подростков, пенсионеров, инвалидов и т.д.), в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

• Информировать пользователей о системе каталогов и картотек.

• Находить краеведческие материалы, проводить краеведческие исследования.

• Организовывать реставрационно-издательскую деятельность библиотеки.

• Ориентироваться в видах издательской продукции.

• Проводить маркетинговые исследования рынка библиотечных услуг и продукции, формировать спрос на библиотечные услуги и продукцию.

• Формировать и обосновывать список платных услуг библиотеки.

• Формировать имидж библиотеки.

• Устанавливать связи с общественностью.

• Подготавливать рекламные материалы библиотеки.

• Изучать психологию чтения: наблюдать за посетителями, их поведением и читательским спросом.

• Создавать условия для реализации творческих возможностей читателей.

• Приобщать пользователей библиотеки к национальным и региональным традициям.

• Организовывать и проводить различные массовые мероприятия, разрабатывать сценарии и постановки различных видов театрализованных представлений, записывать и воспроизводить музыкально-шумовую фонограмму.

• Выступать в роли ведущего на массовых мероприятиях.

• Подбирать персонал, оценивать их потенциал.

• Организовывать, планировать и контролировать работу коллектива исполнителей, принимать управленческие решения.

• Создавать благоприятный климат в коллективе.

• Рассчитывать размещение оборудования в помещениях библиотеки.

• Составлять внутреннюю нормативную документацию.

• Применять в профессиональной деятельности законы и правила по библиотечному делу.

• При формировании библиотечных фондов и информационно-поисковых систем, во время обслуживания посетителей и читателей библиотеки использовать средства автоматизации и прикладное программное обеспечение.

• Применять в работе компьютерную технику и телекоммуникационные средства, мультимедийные и Интернет-технологии.

 

Итоговая аттестация студентов:  

           

• Защита выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект).

• Государственный экзамен по курсу «Информационные технологии».